考试失利埋怨父母没让其上补习班,一定要补

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妈:“女儿,这次数学怎么没考好?”女儿:“就怪你们,没有让我参加补习班?”妈妈:“那不是我们家庭条件不好,全家就靠爸爸打工挣钱,妈妈还要照顾你们姐妹,供你和姐姐上学已经不容易了。”女儿:“那姐姐怎么补课呀?”妈妈…………这是朋友亲戚家母女的对话。考试失利一定是没上补习班的原因吗?同是寒门学子的李昊却轻松上清华,为何差别这么大?最近,河南高三学子李昊成了网络的焦点人物,他以分夺得了河南这个高考大省的理科状元。全国分以上考生河南有人,整整占了一半。如此激烈竞争的中,李昊仍然脱颖而出。他的高考总成绩为分,其中,语文分、数学分、外语分、综合分、听力11分。也许你会认为这么优秀的孩子背后一定有一个十分重视教育的家庭,也许你会认为他背后一定会有一对知识渊博的父母,或者这个孩子从小就在书香门第里长大,或者他经常上补习班。然而事实很打脸,令所有人大跌眼镜的是李昊的父母,既不是高干知识分子,也不是教师、公务员,他们仅仅是平凡的打工者。李昊的家庭条件一般,父亲在上海一家钢厂打工,母亲则在固始县城打零工。他们夫妻俩只是工人,并没有特别的学过如何教育孩子,孩子也没上什么补习班!李昊说,父母对他是放养,学习都是靠自觉。从李昊的这句话中,我们可以看出他成功的关键要素。一、放养放养是一部分家长教育孩子的一种方式,所谓的放养并不是完全不管,任其为之。放养的意思是在孩子成长过程,不要对孩子有过多的约束。放养要从娃娃抓起,我们都知道孩子的天性是活泼好动,当婴儿呱呱坠地后,他人生的前几个月里是在睡眠、吃奶中长大。等孩子到了六个月,他的大脑神经快速发展,对外界的事物充满了兴趣,这时候他已经学会了抓、握等动作,只要手中抓到东西都会往嘴里塞。此时,有些父母会以大人的观念来阻止孩子的这种天性的行为,认为孩子把东西放到嘴里啃,很不卫生。孩子到了七八个月的时候,他已经开始会爬了,探索周围事物的热情更加浓厚。当他在地板上四处爬动,到处抓、摸、敲打东西的时候,父母会认为孩子弄脏了身子,孩子会有危险,于是把他围起来,或者另一个人抱着他。这对孩子来说是一种巨大的约束,而放养型的父母却不是这样,在确保孩子卫生、安全的情况下,父母会给孩子提供条件,让他自己尝试探索这个陌生的世界。长大后,管束型的父母会时刻盯着孩子的衣食住行,会


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