12月1号，河南固始县九年级学生欧某某跳楼身亡。
11月，知名经济学家宋清辉的12岁儿子坠楼身亡。
10月，北京初二学生小颜放学回家后在小区内跳楼，当场死亡。
9月，四川南充蓬安县14岁学生钟某从教学楼四楼跳楼自杀。
……
5月，成都49中高二学生林某某在学校坠亡。
4月，吉林长春，红旗街某高层建筑上一15岁女学生跳楼轻生。
3月，广东惠州，惠东县某中学一名学生从教学楼5楼坠楼身亡。
1月，河北邯郸，邱县第一中学一名高三学生，从学校四楼跳楼身亡。
看着这一个个触目惊心的案例，我们不禁要问：这些孩子是怎么了？
是什么让他们失去了活着的希望？又是什么让他们抛弃了至亲至爱的父母？
身为父母，我们又该从这些令人悲伤的事件中吸取哪些教训？让我们的孩子学会珍爱生命，拥有一颗强大的内心。
纵然，孩子的成长有社会，学校，家庭等多方面的影响。但是，我认为家庭是其中最重要的影响因素。
为什么有的孩子无论遇到多大的困难都能扛过去？而有的孩子则时刻处于绝望和焦虑之中？
父母给孩子无条件的爱了吗？给孩子贴心的陪伴了吗？给孩子无所顾忌去倾诉的条件了吗？经常与孩子进行平等的沟通和交流了吗？
当孩子遇到挫折，父母又是否能及时察觉到？并教会孩子如何面对了吗？当孩子遭受委屈，父母是否给了孩子安慰，帮助他们化解委屈。
有些父母可能会说，我也想跟孩子多交流，可孩子什么都不愿意跟我说！那么，你明白孩子为什么不愿意和你说吗？
其实，这里需要的是感情和信任！
需要孩子不单单是把你当成父母，也把你当成朋友。
父母要如何增加跟孩子之间的感情呢？有一个非常有效的方法，就是情感引导。
情感引导是塑造孩子行为的一个非常重要的工具。
它的本质是根据孩子的发展阶段，帮助他们“认知情感”和“表达自我”。它不是教你如何培养天才，如何开发潜能，它更注重培养孩子的内在情商。
认知情感，就是从小教会孩子什么是喜怒哀乐，让孩子明白每个人都有喜怒哀乐，我们要学会和不同的情绪相处。
表达自我，就是允许和鼓励孩子以恰当的方式，表达自己的想法和情感，不受任何的压抑和否定，与孩子建立良好的亲子关系。孩子想哭了，就让他大声哭出来；无论是在任何场合，都不要粗暴地用家长的权威去压制孩子，禁止孩子哭泣。孩子开心了，就让他尽情欢笑！
就算你没有学会情感引导，你最起码要学会适当的鼓励。在孩子做对一件事的时候表扬他。从他做这件事情的动机和过程去